De oude Vereniging van Openbare Bibliotheken heeft dit project beschreven als een eerste aanzet tot een overdrachtsmodel en als goed voorbeeld.

Sinds het schooljaar 2007-2008 maakt ‘Leren, loopbaan, burgerschap’ deel uit van het curriculum van mbo-opleidingen. Onder deze noemer vallen de niet-specialistische onderdelen van mbo-opleidingen. Het gaat onder andere om Nederlands, het functioneren als zelfstandig burger in de maatschappij, rekenen en een moderne vreemde taal. Lees meer hierover op de site mbo2010

Biebsearch
De stage bij bibliotheek Zwolle was in 2008-2009 deel van de lessencyclus ‘leren voorlezen’ en viel per 2009-2010 onder Maatschappelijke activiteiten. De stages zijn een onderdeel van het grote Zwolse project Biebsearch.

Biebsearch is een uniek samenwerkingsproject van de bibliotheek met het ROC, waarbij de bibliotheek digitale diensten integreert in de elektronische leeromgeving van de leerlingen van het ROC. Ook stelt de bibliotheek continu 50 stageplaatsen beschikbaar. De bibliotheek zorgt bovendien voor een bibliotheekabonnement en lessen rondom bibliotheekbronnen en mediawijsheid en levert op school bibliotheekmaterialen af die leerlingen online hebben besteld. De school betaalt de bibliotheek een bedrag van 35 euro per leerling voor het hele pakket: de elektronische leeromgeving, biebabonnementen voor de leerling, mediawijsheid, bezorging op school en de stageplaatsen.

Biebsearch liep in het schooljaar 2008-2009 als pilot bij twee ROC’s die samen 40.000 leerlingen en docenten hebben. Er deden 4.000 leerlingen en docenten aan de pilot mee. Biebsearch wordt een lopend project. Er is enorm veel belangstelling van andere bibliotheken en van ROC’s. Zwolle mikte op verdubbeling van het aantal ROC’ers als lid in 2010. Projectleider is Nicole Giling.

Inhoud stage Leren-Loopbaan-Burgerschap
In het schooljaar 2008-2009 deden op het ROC Landstede alle leerlingen en docenten Onderwijs en Opvoeding (O&O) aan de pilot mee. Leerlingen O&O lazen allemaal één keer een half uurtje voor in een van de Zwolse vestigingen. Er waren meestal rond de vijf à tien kinderen met hun moeders; niet heel veel, maar voor de oefenende studenten een mooi aantal. Dit eerste jaar hebben honderd leerlingen voorgelezen. Om ervoor te zorgen dat de leerlingen niet vergeten dat ze op de planning staan, moesten zij zich vooraf telefonisch melden bij de bibliotheek, waarbij meteen gevraagd werd welk boek was voorbereid. Een jeugdbibliothecaris begeleidde de stage en beoordeelde de leerling die voorleest.

Wat levert het op?

• Leerlingen voldoen aan een onderdeel van hun ‘Leren, loopbaan, burgerschap’ met de stage. De leerlingen O&O trainen het voorlezen in een andere omgeving en met een andere leeftijdsgroep dan die ze tegenkomen bij hun beroepsvoorbereidende stage op de scholen.
• Voor de school wordt het leren in de praktijk vormgegeven door een externe partij, die in samenwerking met de opleidingen een stage bedenkt, invult en verzorgt.
• Biebsearch brengt de bibliotheek een cultuuromslag. De stages maken dat meer jongeren in de bibliotheek aanwezig zijn, het wordt er levendiger van. Er is een project rond Poken, het digitale visitekaartje, gestart. Zo ontstaat er een vernieuwing van de diensten.

Verdere plannen
In 2009-2010 is de invulling met stageplaatsen verder uitgebreid met het ROC Deltion. Daar gaat het om leerlingen van 16 verschillende opleidingen. Zo gauw het biebcafé opengaat is er ruimte voor stages in de horeca. Ook wordt er gedacht aan stages op het gebied van communicatie, transport van materialen, de begeleiding van activiteiten tijdens bijvoorbeeld de Kinderboekenweek.